Введение. В условиях демографического старения населения значимым ресурсом геронтологии и гериатрии рассматривается волонтерская деятельность, в том числе реализуемая студентами медицинских образовательных организаций в рамках просветительской работы. Дополнительные возможности для оптимизации волонтерской практики в гериатрических учреждениях открывает внедрение искусственного интеллекта. Привлечение молодежи к волонтерству способствует укреплению межпоколенческих связей, социализации пожилых людей, улучшению их психоэмоционального состояния, что соответствует задачам Всемирной организации здравоохранения на период 2021-2030 гг. Исследований на стыке искусственного интеллекта и волонтерства в геронтологии недостаточно, что актуализирует данное исследование. Цель. Обосновать эффективность использования искусственного интеллекта волонтерами в просветительской работе с пожилыми людьми в условиях гериатрического учреждения. Материалы и методы. В исследовании, выполненном на базе гериатрического учреждения, приняли участие 48 человек, средний возраст которых - 69,3±3,3 года, посещающие занятия в Школе для пожилых людей. Критерии включения: возраст ≥ 65 лет, посещение Школы для пожилых людей не менее 1 месяца, отсутствие тяжелых когнитивных нарушений, наличие базовых навыков работы со смартфоном или планшетом, готовность к обучению, подписанное информированное согласие на обучение. Студенты-волонтеры - 12 человек, планирующие волонтерскую деятельность по просвещению пожилых людей основам использования инструментов искусственного интеллекта на примере чат-бота, версия GigaChat. Занятия проводились 12 недель по разработанной программе. Оценка эффективности проводилась в динамике, исходно и через 3 месяца после обучения по шкале MMSE «Объективная оценка когнитивных способностей» (в баллах), по 10-балльной ВАШ «Субъективная оценка когнитивного функционирования», по показателю «Оценка психологического стресса» (по шкале PSM-25, в баллах), по показателю «Оценка настроения» (по опроснику САН). Для оценки готовности студентов к волонтерской деятельности использована анкета, разработанная на основе опросника «Свобода от возраста «KPAINS». Результаты и обсуждения. В ходе исследования выявлено статистически значимое улучшение субъективного состояния когнитивного функционирования. Так у мужчин доля лиц с высокой самооценкой увеличилась с 33,3% до 66,7%, у женщин – с 41,7% до 58,3%. Выявлено снижение психологического стресса по шкале PSM-25, после завершения исследования у 66,7% мужчин и женщин отмечался низкий уровень стресса. По данным опросника САН общение и взаимодействие с волонтерами после проведения занятий привели к улучшению самочувствия, активности и настроения, отражая общее повышение функционального и эмоционального тонуса организма. В рамках исследования выявлена достоверно значимая положительная динамика в уровне компетентности студентов-волонтеров. Выводы. Результаты исследования подтвердили эффективность использования инструментов искусственного интеллекта в работе с пожилыми людьми в рамках волонтерской деятельности.